Przyjrzyj się kukiełkom znajdującym się na dole. Powiedz jakiej baśni dotyczą.

„Podwieczorek u lalek” – ćwiczenia matematyczne.

Rodzic przygotowuje stolik, krzesełka, talerzyki, kubeczki i łyżeczki.

Dziecko sadza przy stoliku cztery lalki (maskotki). Liczą je. Potem rodzic podaje ich imiona, opisuje ich wygląd, a dziecko wskazuje odpowiednie lalki. Np. Rodzic  mówi, że lalka o żółtych włosach i niebieskiej sukience to Lena, a lalka w sukience w czerwone kropki i w kapeluszu to Amelka.

• Dziecko kładzie przed każdą lalką talerzyk i sprawdza, czy wystarczy talerzyków dla każdej lalki.
• Rodzic pyta:
• Czy lalek i talerzyków jest tyle samo?
• Dziecko stawia przed każdą lalką kubeczek. Sprawdzają, czy wystarczy kubeczków dla każdej lalki.
• Rodzic pyta:
• Czy lalek i kubeczków jest tyle samo?
• Tak samo postępujemy z łyżeczkami.

Zabawa „Powitanie rąk.”

• Witają się palce jednej ręki z palcami drugiej ręki.
• Witają się palce obu rąk z palcami rąk mamy lub taty.

Rodzic rozcina obrazek na 4 części.  Dziecko układa obrazek a następnie przykleja złożony obrazek na kartkę papieru.